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111學年戶外與海洋教育_元宇宙組 VR課程發表

➡️ 聽!浪花嫋嫋!重返蔚藍海之星 ⬅️

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➡️ 您好,歡迎來到【111學年戶外與海洋教育_元宇宙組 成果】AI問答機器人,您可以在此詢問課程相關提問,例如:我也想要建置這樣的課程,請給我建議! ⬅️
 

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✅ 課程摘要:

✔️✔️✔️聽!浪花嫋嫋!重返蔚藍海之星
結合 海洋教育永續發展目標 SDGs 14 ♻️ 以及 VR虛擬實境技術,本課程帶領學生深入探索海洋奧祕,開啟從「認識 → 體驗 → 反思 → 行動」的學習旅程。

✔️✔️課程要點

  • ✔️海洋探險:潛入不同深度,認識浮游生物、巨烏賊、蝰魚等多樣海洋生態

  • ✔️ 海洋污染辨識:了解八大類污染(噪音、水溫、酸鹼、重金屬等)對海洋生物與人類的影響

  • ✔️淨灘行動模擬:模擬垃圾分類與回收過程,提升環保意識與行動力

  • ✔️跨領域學習:融合生物、理化、公民與環境生活等科目,實踐STEAM教學核心

✔️✔️✔️透過小組合作與沉浸體驗設計,學生在遊戲中學習,在互動中成長!


✅ 課程結論:

✔️ 這不只是一場課程,更是一趟喚醒環境意識的旅程!

借助VR技術,學生猶如親身潛入深海,看見夢幻的生物,也直視污染帶來的傷害。從視覺衝擊到知識理解,他們學會關心環境、採取行動。

✔️✔️✔️本課程的實踐價值:

  • 培養學生的環境素養海洋守護行動力 ✔️

  • 將5R概念(減量Reduce、重複Reuse、維修Repair、拒用Refuse、回收Recycle)落實在生活中

  • 強化團隊合作與問題解決能力,建立永續未來的公民責任感 ✔️✔️✔️

✔️✔️✔️願每位學習者都能成為「海洋的朋友」,用行動保護我們共同的蔚藍星球 ✔️✔️✔️

 

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