3-3辦理學生海洋體驗課程活動
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活動名稱 |
活動類型 |
活動日期 |
場次/ 梯次 |
人數 |
質性描述 |
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3-3-1臺北市海洋教育資源中心「河海遊學課程」實施計畫 |
活動對象：國小/國中/高中/家長/社區民眾 活動類型： 水域休閒運動 產業技術 食魚教育 海洋保育 藝術文化 職業試探
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111年9月至 112年6月 |
100 |
5000 |
本學年度辦理共計多達100間學校參與，其中不乏國高中及教育大學學生參與，本學年度也嘗試開立新課程-「濕地探險隊」，並延伸至寒假辦理營隊。 為讓更多學校參與，本學年度也加強於海師入校課程，本學年度共計約30間學校申請該方案。 |
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3-3-2野柳風光戰鬥體驗營 |
活動對象：國小/國中/高中 活動類型： 水域休閒運動 環境探索 海洋保育 |
111年8月1日 111年8月3日 |
2 |
78人 |
為讓北市學生能夠親近海洋，特別將學生帶至野柳認識地質，並以獨木舟為載體，讓學生強化其水域風險管理之能力，最後以潮間帶觀察與水流觀察進而強化上述之能力。 |
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兒童月活動 海洋拓荒者 |
活動對象：國小/家長/社區民眾
活動類型： 水域休閒運動 環境探索 海洋保育 親子活動
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112年
4月22日 4月23日 4月29日 4月30日
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8 |
240人 |
強化北市家長與學生親子共樂之活動，結合海資中心巡禮課程及操舟體驗，進而加強北市海洋教育之廣度。 |
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暑期體驗營-海洋微旅行 |
活動對象：國小/國中
活動類型： 水域休閒運動 環境探索 海洋保育
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112年 7月3日 7月4日 7月6日 7月7日
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2 |
80人 |
為讓北市學生能夠親近海洋，中心與海科館合作辦理博物館導覽及浮潛活動，並於開放水域進行操舟體驗。 |
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暑期體驗營-溪流微旅行 |
活動對象：國小/國中
活動類型： 水域休閒運動 環境探索 公民科學家 科學調查技術
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112年 7月23日 7月24日 8月7日 8月8日
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2 |
50人 |
強化北市山野溪流之教育面向，海資中心特別與溪山國小合作，推出以綠能交通及科學研究技術之營隊，最為特別的是，強化了不臨海的海洋教育面向，讓北市能夠從海洋教育中脫穎而出，進而邁向為「水」的教育層次。 |
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暑期營隊 零廢棄育樂營 |
活動對象：國小/國中
活動類型：
海洋保育 淨灘活動 場館參訪 鯨豚認識
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112年 7月18日
7月19日 7月21日 8月9日 8月11日
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5 |
120人 |
本年度海資中心特別將其獨立，讓學生體驗零炭排、零廢棄之生活，並由鯨豚保育作為切入點，讓學生了解。 |
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海洋天使計劃 |
活動對象：國小/國中/特教學生
活動類型：
海洋保育 水域休閒運動 場館參訪 特教課程
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112年 5月8日
5月15日 6月9日 6月16日
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4 |
50人 |
為讓每位學生具有公平學習之機會，海資中心特開立此一課程。 本年度與葫蘆國小天使班及啟智學校幼兒部合作辦理4次課程。 |
