推動海洋教育課程成果彙整表
3-1 研發海洋教育教材
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教材名稱 |
教材簡介 |
教材性質(可多選) |
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臺北市110學年度海洋教育議題轉化教材(二)研發實施計畫(3-1-1) |
教材內容依海洋休閒、海洋社會、海洋文化、海洋科學與技術及海洋資源與永續等五大面向編列相關活動教材。 |
▓教學策略▓書面教材☐影視媒材☐其他＿＿＿＿＿＿ ▓國小低年級▓國小中年級▓國小高年級☐國中階段 ☐縣本教材☐校本教材☐跨縣市 ▓地方特色課程▓非臨海學校融入校內課程 |
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活動名稱 |
活動類型 |
活動日期 |
場次/梯次 |
人數 |
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海洋教育教材編寫研習(一) |
▓工作坊/會議 ☐教材推廣課程/活動 |
111.2.17 |
第一場 |
30 |
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海洋教育教材編寫研習(二) |
▓工作坊/會議 ☐教材推廣課程/活動 |
111.4.21 |
第二場 |
30 |
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臺北市110學年度海洋教育課程與教學研討會 |
☐工作坊/會議 ▓教材推廣課程/活動 |
111.5.26 |
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50 |
素養導向評量示例
小胡一家人想到小琉球渡假，他們在交通部觀光局大鵬灣國家風景區管理處的網站搜尋到「王爺教你綠生活」的小琉球風景區導覽摺頁(交通部觀光局大鵬灣國家風景區管理處，2022)。摺頁內容如下：
節錄自「小琉球風景區導覽摺頁-王爺教你綠生活_正面」
「小琉球風景區導覽摺頁-王爺教你綠生活_反面」
