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3-2.提升教師海洋教育素養

活動名稱 活動類型 活動日期 場次/梯次 人數 質性描述
臺北市110學年度國小海洋教育議題宣導與公開授課觀摩會實施計畫 (3-2-1) ¢海洋教育增能研習/工作坊/相關活動
☐培養海洋教育種子教師
☐海洋教育課程共備社群
原定111年5月27日辦理,因疫情停辦。 1 0 原定111年5月27日辦理,因疫情停辦。
臺北市110學年度「經濟海洋文化交流體驗營」暨「綠階海洋教育教師研習培訓營」海洋教育推廣實施計畫 (3-2-2) ¢海洋教育增能研習/工作坊/相關活動
☐培養海洋教育種子教師
☐海洋教育課程共備社群
111年7月13日至7月15日 1 16 1.經濟海洋文化交流體驗營今年度以塑膠垃圾為主題,帶領學員參觀北投焚化爐、大武崙海灘淨灘及鯨豚生態教育。
2.參訪崁仔頂魚市時有發現疑似鯨鯊之肉塊,經鯨豚協會討論過後,確定為龍紋鱝,參與綠階學員們為之震撼。
3.今年因疫情關係,獲得綠階海洋教育結業證書的人約莫為10人,尚須繳交完整教案後方可獲得綠階海洋教師資格。
臺北市國民中小學110學年度提升教師海洋教育素養實施計畫(3-2-3) ¢海洋教育增能研習/工作坊/相關活動
☐培養海洋教育種子教師
☐海洋教育課程共備社群
110年11 月25 日(全市公開授課) 1 28 110學年度共辦理1場全市公開授課、5場桌遊融入海洋教育工作坊,及6場桌遊入班推廣教學
臺北市國民中小學110學年度提升教師海洋教育素養實施計畫(3-2-3) ☐海洋教育增能研習/工作坊/相關活動
¢培養海洋教育種子教師
¢海洋教育課程共備社群
110年11月25日(四)
111年3月31日(四)
111年5月5日(四)
111年5月26日(四)
及111年6月16日(四)
5 83 因疫情影響,桌遊研發後暫未能做大範圍推廣,惟本團隊立即錄製宣傳推廣影片,透過數位科技的運用,可以更快速有效地推廣本套教材
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