114學年度戶外教育與安全風險管理調訓(四區)研習
文仙主任幽默的開場，介紹與推廣戶外教育計畫，將戶外教育徵件資訊帶回給學校

明助校長/淑菁校長從親身體驗帶領學校同仁從計劃申請到執行，手把手地教大家認識戶外教育

接續由佩倚老師、致鏹主任接力安全風險管理的概念介紹，以生活中、戶外裡的實際案例，讓大家更有感的理解風險管理REACT模式

下午進行攀樹實作

最後最後回饋反思階段中，講師透過情緒牌卡，

師長們分享：回憶小時候的爬樹經驗、比起上一次攀樹爬得更順更高、暫時遠離繁瑣的行政事物，有快樂、興奮、驕傲、放鬆。

有人自覺可能個人身心還沒準備好、身體不適，有焦慮、痛苦、難過。

卡片連結SEL讓大家練習覺察情緒：

幾位師長都反應：正向的牌卡都被拿走了！

顯示活動後大家都覺得正向情緒滿滿！！

謝謝四梯次（東/西/南/北區）參與的老師，一起學習、分享